«Άνθρωποι και ζώα ζούμε μαζί πάνω στη γη».

Με αφορμή μια φωλιά από σφίγγες που βρήκαμε στο προαύλιο του σχολείου και την οποία είχαν ραντίσει κάποιοι με φάρμακα ώστε να εξοντωθούν τα έντομα αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με την σχέση ανθρώπων και ζώων και ξεκινήσαμε το πρόγραμμα μας με τίτλο «Άνθρωποι και ζώα ζούμε μαζί πάνω στη γη». Φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά το ιστόγραμμα ,όπως επίσης δημιουργήσαμε  και  την Περιβαλλοντική Επιτροπή του σχολείου μας που αποτελείται από : Τον προϊστάμενο του Νηπιαγωγείου, την Νηπιαγωγό, την Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, την Πρόεδρο την τοπικής κοινότητας Βιτσίου και ένα μαθητή του Νηπιαγωγείου

Με αφετηρία την ημέρα γεωποικιλότητας εξερευνήσαμε το έδαφος γύρω από το δάσος που βρίσκεται στο σχολείο μας και διαπιστώσαμε τις παρεμβάσεις που έχει κάνει ο άνθρωπος. Έγινε μια καταγραφή και διαπιστώσαμε τις συνέπειες αυτών των παρεμβάσεων στο οικοσύστημα της περιοχής.

Συμμετείχαμε στην Διεθνή ημέρα Δράσης Plastic Clever Schools προσπαθώντας να συμβάλουμε ώστε να σταματήσουμε την ροή της πλαστικής ρύπανσης.

Κατασκευάσαμε  φυσικό  χάρτη της περιοχής μας  και τοποθετήσαμε εικόνες χλωρίδας και πανίδας  της περιοχής μας  με τα φυσικά της χαρακτηριστικά.

Όλες τις καταγραφές και τις πιθανές λύσης τις παρουσιάσαμε στην επίσκεψη που κάναμε στο Δημαρχείο Καστοριάς.

Συνεχίσαμε το πρόγραμμα μας με τον εντοπισμό βιοτόπων και ζώων που απειλούνται από την κλιματική αλλαγή και καταγραφή των κινδύνων για τη βιοποικιλότητα.

Γνωρίσαμε  μερικά ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν όπως η αρκούδα(καφέ και πολική αρκούδα),την τίγρη, το πάντα ,την χελώνα καρέτα-καρέτα, την φώκια μονάχους.

Αντιστοιχίσαμε τις εικόνων των  ζώων με τους βιότοπους τους και περιγράψαμε  τις συνθήκες, στις οποίες ζουν.

Παιχνίδια  ρόλων και περιγραφή των συνθηκών που θα ζούσαν, εάν αναγκαζόταν να μετακινηθούν σε άλλο βιότοπο και ποιες θα ήταν οι σχέσεις τους με τους άλλους ζωντανούς οργανισμούς.

Σύγκριση εικόνων περιβαλλοντικών καταστροφών και αντίστοιχες συσχετίσεις.

Μελετήσαμε εικόνες  από ανθρώπινες δραστηριότητες, οι οποίες διαταράσσουν το φυσικό περιβάλλον .