Βήμα 4ο Παρακολούθηση κι εκτίμηση του προγράμματος

Μετά από ένα σχολικό έτος εφαρμογής του προγράμματος, 'όπου οι μαθητές  έδειξαν μεγάλο ζήλο κι υπευθυνότητα  για τη μείωση του οικολογικού αποτυπώματός τους, έπρεπε να διαπιστωθεί εάν το πρόγραμμα  είχε επιτυχία. Οι μαθητές της Β,Γ,Δ, τάξεων θέλησαν να ελέγξουν εάν η σχολική μονάδα μετά τις διακοπές του Πάσχα έχει ακόμη τον ενθουσιασμό των πρώτων ημερών, Έφτιαξαν λοιπόν έναν πίνακα όπου τοποθέτησαν δύο κολάζ  κατασκευασμένα από τους ίδιους με ερωτήσεις- κανόνες ώστε να αφυπνίσουν όλους τους συμμαθητές τους. Τις τοποθέτησαν την άκρη του προαυλίου  και όλοι τις διάβαζαν και τις απαντούσαν με ενθουσιασμό. Από την συλλογή των απαντήσεων, φάνηκε εκτός από το ότι οι μαθητές τηρούν τους κανόνες αλλά και ότι συνεχίζουν τις προσπάθειες.