Νηπιαγωγείο Λιανοκλαδίου
Τα νέα του Σχολείου μας
Κατά την επίσκεψή μας στο Αστεροσχολείο Υπάτης, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε μια εξαιρετική παρουσίαση από τον υπεύθυνο του χώρου σχετικά με την κλιματική αλλαγή. Θυμηθήκαμε ξανά τη διαφορά μεταξύ «καιρού» και «κλίματος» και γνωρίσαμε από κοντά έναν Αυτόματο Μετεωρολογικό Σταθμό Εδάφους, του οποίου η λειτουργία μας εξηγήθηκε με απλά και κατανοητά λόγια. Στη συνέχεια, μπήκαμε στο Αστροθέατρο-Θόλο, όπου απολαύσαμε μια μαγευτική αφήγηση γύρω από το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής, η οποία ενθουσίασε ιδιαίτερα τα παιδιά και έκανε την εμπειρία μας ακόμα πιο ξεχωριστή.
Συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στη Μαθητική Εβδομάδα Δράσης 2025 της ActionAid και δημιουργήσαμε ένα έργο Land Art στο προαύλιο του σχολείου μας. Συλλέξαμε διάφορα φυσικά υλικά, όπως πέτρες και λουλούδια από τα παρτέρια μας, φύλλα, κλαδιά, κουκουνάρια και κυπαρισσόμηλα. Ταξινομήσαμε τα υλικά ανά κατηγορία και, συνεργαζόμενοι, συνθέσαμε μια εντυπωσιακή παράσταση της άνοιξης, αποτυπωμένη ως κοπέλα. Γύρω της απεικονίσαμε πεταλούδες και άλλα έντομα να πετούν, συμβολίζοντας τη ζωντάνια και την αναγέννηση της φύσης. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία συνεργασίας και δημιουργικότητας!
Η Γιορτή της Μητέρας είναι η ιδανική ευκαιρία να δείξουμε την αγάπη και την εκτίμησή μας στη γυναίκα που μας φροντίζει ακούραστα κάθε μέρα. Για να της προσφέρουμε κι εμείς λίγη από τη φροντίδα που τόσο απλόχερα μας χαρίζει, ετοιμάσαμε ένα χειροποίητο, φυσικό scrub χεριών από , θαλασσινό αλάτι, εξαιρετικό παρθένο ελαιόλαδο, ζάχαρη, φρέσκο χυμό λεμονιού και αιθέρια έλαια λεμονιού. Ένα μικρό, αλλά ουσιαστικό δώρο περιποίησης, γεμάτο αγάπη. Και φυσικά, δεν ξεχάσαμε να της ετοιμάσουμε μια κάρτα, εκφράζοντας με λόγια το πόσο την αγαπάμε και την ευγνωμονούμε.
Συμμετείχαμε και φέτος με πολύ χαρά και ενθουσιασμό στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης για το Κλίμα.
1η δράση: Ανακαλύπτοντας τους κρυμμένους ήρωες κάτω από τα πόδια μας!
Αφού πρώτα διαβάσαμε ένα σχετικό βιβλίο και παρακολουθήσαμε αντίστοιχο εκπαιδευτικό βίντεο για τον θαυμαστό κόσμο των σκουληκιών, διαπιστώσαμε το σπουδαίο έργο που επιτελούν στη φύση. Διακρίναμε τα διάφορα είδη τους και αποφασίσαμε να τα ανακαλύψουμε και να τα γνωρίσουμε από κοντά. Γίναμε ερευνητές σκουληκιών έτοιμοι να καταγράψουμε τις παρατηρήσεις μας.
2η δράση: Συναντώντας τους φυτοπροστάτες μας.
Το φετινό μας πρωτομαγιάτικο στεφάνι με πλαίσιο από χαρτόκουτο και λουλούδια από αβγοθήκες.
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning "Balancing Emotions – An Inside-Out Journey through Math and STEAM", εξερευνήσαμε τα συναισθήματα. Oι μήνες Απρίλιος και Μάιος ήταν αφιερωμένοι στο συναίσθημα της αγάπης. Δώσαμε μια ουσιαστική διάσταση μέσα από τη σύνδεση με τη φύση και την Παγκόσμια Ημέρα της Γης. Συζητήσαμε πώς η αγάπη δεν αφορά μόνο τους ανθρώπους αλλά και το περιβάλλον μας, κι έτσι αποφασίσαμε να τη μοιραστούμε με έναν συμβολικό αλλά ουσιαστικό τρόπο: μοιραστήκαμε αγάπη μοιραζόμενοι σπόρους και τους φυτέψαμε με σκοπό να καλλιεργήσουμε τη σύνδεσή μας με τη Γη.
Καλωσορίσαμε την άνοιξη με τον πιο όμορφο τρόπο: φυτεύοντας φράουλες στον κήπο μας! Λίγο αργότερα, καθώς ο καιρός ζέστανε, προσθέσαμε και λαχανικά όπως ντοματίνια και αγγουράκια. Στην όμορφη αυτή δραστηριότητα συμμετείχε και η Α΄ τάξη του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου, δίνοντας χαρά και ζωντάνια στη συνεργασία μας μέσα από τη φροντίδα της φύσης.
Στα πλαίσια των "Δράσεων ενεργού πολίτη" επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τον 13ο στόχο από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης “Δράση για το κλίμα” και συγκεκριμένα επιλέξαμε τη δράση “Δέντρα, πολύτιμοι φύλακες του κλίματος” σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο Λιανοκλαδίου.
Κατά τη φάση της διερεύνησης παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο το φανταστικό βιβλίο “Το δέντρο που έδινε”.
Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου διαβάζοντας το υπέροχο παραμύθι του Claudio Gobbetti "Ο κηπουρός των παραμυθιών". Στη συνέχεια αποφασίσαμε να γίνουμε και εμείς κηπουροί. Χρησιμοποιήσαμε χαρτιά από τον κάδο ανακύκλωσης της τάξης προτιμώντας τα χρωματιστά χαρτιά. Τα παιδιά έκοψαν τα χαρτιά με τα χέρια τους σε μικρά κομμάτια. Έπειτα σε μπλεντεράκι προσθέταμε τα κομματάκια χαρτιού και νερό μέχρι να δημιουργηθεί ένας πηκτός χυλός.
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για το ενεργειακό αποτύπωμα, παίξαμε ποικίλα παιχνίδια στο σχολείο. Ύστερα από διαλογική συζήτηση στην τάξη, κατά την οποία ανακαλέσαμε όλα όσα είχαμε μάθει σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας και την προστασία του περιβάλλοντος, τα παιδιά ζωγράφισαν τι μπορούμε να κάνουμε για να μειώσουμε το ενεργειακό μας αποτύπωμα. Προκειμένου να εμπλέξουμε ενεργά και τους γονείς στη διαδικασία, τα νήπια πήραν στο σπίτι τους ένα κομμάτι χαρτόνι και νερομπογιές, και αποτύπωσαν το πέλμα του ποδιού τους, συμβολίζοντας το προσωπικό τους "αποτύπωμα".
Σελίδες
Πρόκειται για ένα μικρό σχολείο που συστεγάζεται με το Δημοτικό Σχολείο του χωριού. Βρίσκεται κάτω από τη σκιά της Οίτης και κοντά στο Σπερχειό ποταμό. Τα παιδιά ζουν κοντά στη φύση. Φιλοδοξία μας είναι να δημιουργήσουμε οικολογική συνείδηση στους μικρούς μαθητές ώστε ως ενεργοί πολίτες του αύριο να ζουν σε αρμονία με τη φύση και να την προστατεύουν.