Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων μας, η Τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 τη ΦΟΣΔΑ Λακωνίας. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν μια παρουσιάση απο τον διευθυντή της μονάδας κ. Δαράκη Γεώργιο όπου έμαθαν για τη σωστή διαχείριση των στερεών αποβλήτων στον νομό μας.
Εδώ και δύο χρόνια τα Εκπαιδευτήριά μας συνεργάζονται με την εταιρεία ανακύκλωσης ενδυμάτων TexCycle, στο πλαίσιο ενός Προγράμματος Ανακύκλωσης Ενδυμάτων και Υποδημάτων στα σχολεία. Η συνεργασία αυτή στοχεύει στην ενίσχυση της Κυκλικής Οικονομίας αλλά και στην προστασία του Περιβάλλοντος.
Πρόσφατα η TexCycle δώρισε, ανταποδοτικά, ποσότητα από καινούργια είδη ρουχισμού στο Ίδρυμα το «Χαμόγελο του Παιδιού», εκ μέρους των Εκπαιδευτηρίων Ε. Μαντουλίδη.
Στις 21 Νοεμβρίου 2025 η Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων από κοινού με την κ. Ελευθερία Φαρμάκη, εκπρόσωπο της εταιρείας ανακύκλωσης ενδυμάτων “TexCycle”, παρέδωσαν στο «Χαμόγελο του Παιδιού» ποσότητες καινούργιων ρούχων. Αυτά προέρχονται από ανταποδοτική δωρεά της “TexCycle”, ως επιβράβευση για τις ποσότητες παλιών ρούχων που έχουμε δώσει προς ανακύκλωση στους ειδικούς κάδους της εταιρείας στο σχολείο μας.
Την Τετάρτη, 4 Δεκεμβρίου 2025 εκπαιδευτής της οργάνωσης «Μπορούμε» υλοποίησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής» στη Βιβλιοθήκη του Γυμνασίου-Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων Ε. Μαντουλίδη, με τη συμμετοχή των μαθητών της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Γυμνασίου. Συγκεκριμένα η κ. Χρυσή Τσολάκη, Τοπική Συντονίστρια Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας του «Μπορούμε», πραγματοποίησε εκπαιδευτικό εργαστήριο ευαισθητοποίησης των μαθητών, με αντικείμενο κυρίως τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής.
Οι μαθητές της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Γυμνασίου πραγματοποίησαν στις 6 Νοεμβρίου 2025 εκπαιδευτική εξόρμηση στο φράγμα της Θέρμης.
Εκεί είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν διάφορα είδη υδρόβιων πτηνών και να ενημερωθούν γι’ αυτά, καθώς και να πραγματοποιήσουν πειράματα Οικολογίας, όπως μέτρηση της πρωτογενούς παραγωγικότητας και του ρυθμού αποικοδόμησης. Τα πειράματα αυτά θα ολοκληρωθούν με μία δεύτερη επίσκεψη την άνοιξη.
Από χάρτινες αυγοθήκες φτιάξαμε καλαθάκια πασχαλινά..αφού τα βάψαμε..τα στολίσαμε...και τα γεμίσαμε με καλούδια..κι αυγά ζωγραφισμένα με πολλή αγάπη!!
Αγαπάμε το Πάσχα .. αγαπάμε την ανακύκλωση..!!
Όμορφα φαναράκια από κουτιά γάλατος, ζωγραφισμένα από τα παιδιά..με ενθουσιασμό και μεράκι...για να μεταφέρουν το Άγιο Φως της Αναστάσεως στο σπίτι τους.. ΧΡΙΣΤΌΣ ΑΝΈΣΤΗ..!!
Τα πασχαλινά μας κοκοράκια φτιαγμένα από ρολό κουζίνας...
Συμπαθητικά κοκοράκια...που λάτρεψαν τα παιδιά..
Για να αναβαθμίσουμε την αισθητική του χώρου και να δημιουργήσουμε μια πιο φωτεινή και ευχάριστη ατμόσφαιρα, βάψαμε το δάπεδο του Γ επιπέδου της αυλής. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, ενώ τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό με τη νέα όψη του χώρου.
Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 αντιπροσωπεία μαθητών και μαθητριών του 2ου Γυμνασίου Τυρνάβου, εκπροσωπώντας την περιβαλλοντική ομάδα, που τη φετινή σχολική χρονιά εκπονεί πρόγραμμα «Tρέχει, τρέχει…το νερό» συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε εκδήλωση, που διοργάνωσε ο Δήμος Τυρνάβου σε συνεργασία με τη Δ.Ε.Υ.Α. Τυρνάβου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού.
Στη δράση «Το ταξίδι της τροφής» του 1ου ΓΕ.Λ. Πύργου, οι μαθητές διερεύνησαν τις διαδρομές που ακολουθούν τα τρόφιμα από την παραγωγή έως την κατανάλωση, με στόχο να αναδείξουν το τεράστιο περιβαλλοντικό αποτύπωμα της σπατάλης τροφίμων. Μέσα από τη μελέτη βιώσιμων διατροφικών επιλογών και πρακτικών περιορισμού των απορριμμάτων, οι συμμετέχοντες κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης κατανάλωσης για την προστασία των φυσικών πόρων και την επίτευξη αειφόρου ανάπτυξης. Η δράση αποτέλεσε ένα ουσιαστικό κάλεσμα για αλλαγή στάσης ζωής, προς όφελος τόσο της κοινωνίας όσο και του περιβάλλοντος.
Στο πλαίσιο της δράσης «Από τη σταφίδα στην Ιστορία», οι μαθητές του 1ου ΓΕ.Λ. Πύργου μελέτησαν τη σημασία της σταφιδοκαλλιέργειας για την τοπική κοινωνία και το περιβάλλον. Μέσα από έρευνα και ανάλυση, ανέδειξαν τη στενή σχέση του ανθρώπου με το έδαφος και τη φυσική παραγωγή. Εστιάζοντας στη διατήρηση παραδοσιακών καλλιεργειών και στις πρακτικές αειφορίας, κατανόησαν τη σημασία της προστασίας της αγροτικής γης από τις επιπτώσεις της εντατικής εκμετάλλευσης και της κλιματικής αλλαγής.
Η μαθητική εφημερίδα του 1ου Γενικού Λυκείου Πύργου, «1οΤυπία», επανέρχεται δυναμικά και φέτος, θέτοντας στο επίκεντρο της θεματολογίας της ένα καίριο και επίκαιρο ζήτημα: τη χρόνια περιβαλλοντική κρίση στην περιοχή Ποτόκι. Με εκτενή ρεπορτάζ και τίτλο «Ποτόκι SOS», οι μαθητές ανέδειξαν τις δραματικές διαστάσεις του προβλήματος της ανεξέλεγκτης απόθεσης δεματοποιημένων απορριμμάτων δίπλα στον Αλφειό ποταμό, που εδώ και δεκαπέντε χρόνια αποτελεί μια διαρκή απειλή για τη δημόσια υγεία και το περιβάλλον.
Στο πλαίσιο του διεθνούς συνεδρίου που πραγματοποιήθηκε στο ιστορικό Ζωγράφειο Λύκειο της Κωνσταντινούπολης, οι μαθητές του σχολείου μας παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και υπευθυνότητα την εισήγησή τους με τίτλο «Τροφή: Από την αυτάρκεια στη βιωσιμότητα». Μέσα από μια δυναμική αφίσα και στοχευμένη έρευνα, ανέδειξαν τη σπατάλη τροφίμων ως ένα από τα σημαντικότερα περιβαλλοντικά και κοινωνικά προβλήματα της εποχής μας. Μελετώντας τις αιτίες και τις επιπτώσεις της, πρότειναν τρόπους αντιμετώπισης που συνδέονται με τη βιώσιμη ανάπτυξη και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης στις 18 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκαν στο 4ο Δημοτικό Ηλιούπολης οι παρακάτω δράσεις:
Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου διαβάζοντας το υπέροχο παραμύθι του Claudio Gobbetti "Ο κηπουρός των παραμυθιών". Στη συνέχεια αποφασίσαμε να γίνουμε και εμείς κηπουροί. Χρησιμοποιήσαμε χαρτιά από τον κάδο ανακύκλωσης της τάξης προτιμώντας τα χρωματιστά χαρτιά. Τα παιδιά έκοψαν τα χαρτιά με τα χέρια τους σε μικρά κομμάτια. Έπειτα σε μπλεντεράκι προσθέταμε τα κομματάκια χαρτιού και νερό μέχρι να δημιουργηθεί ένας πηκτός χυλός.
Μια πολύχρωμη νότα ήρθε να προστεθεί στην καθημερινότητα των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας, χάρη στη δράση ανανέωσης της αυλής μας. Με τη στήριξη και την εθελοντική εργασία μελών του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και σε συνεννόηση με τη διεύθυνση του σχολείου, φρεσκαρίστηκαν παλιά μοτίβα και ζωγραφιές, δίνοντάς τους νέα πνοή. Η επιλογή να ανανεωθούν υπήρξε συνειδητή: πρόκειται για μια μικρή, αλλά ουσιαστική, πράξη επαναχρησιμοποίησης και σεβασμού προς το περιβάλλον. Με αυτόν τον τρόπο, η αυλή μας έγινε πιο φιλόξενη, πιο δημιουργική.
Σε συνεργασία με τον Δ. Αθηναίων συνεχίζεται για 2η Σχολική Χρονιά, 2024-2025, το πρόγραμμα κομποστοποίησης του σχολείου μας.
Κάνουμε έτσι ένα σημαντικό βήμα για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη, μέσω της κομποστοποίησης που όχι μόνο ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών, αλλά προσφέρει επίσης σημαντικά οφέλη για τον σχολικό κήπο και το ευρύτερο οικοσύστημα.
Με αφορμή το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Α΄ τάξης ακολούθησαν το νερό στο συναρπαστικό του ταξίδι μέσα στη φύση. Έμαθαν για τα στάδια που διανύει στον φυσικό του κύκλο, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο, συζήτησαν και κατέγραψαν τις γνώσεις τους σε δημιουργικά φύλλα εργασίας. Φυσικά, δεν έλειψαν τα χρώματα και η φαντασία, όπου κάθε στάδιο του ταξιδιού "ζωντάνεψε" μέσα από τις ζωγραφιές των παιδιών!
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για το ενεργειακό αποτύπωμα, παίξαμε ποικίλα παιχνίδια στο σχολείο. Ύστερα από διαλογική συζήτηση στην τάξη, κατά την οποία ανακαλέσαμε όλα όσα είχαμε μάθει σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας και την προστασία του περιβάλλοντος, τα παιδιά ζωγράφισαν τι μπορούμε να κάνουμε για να μειώσουμε το ενεργειακό μας αποτύπωμα. Προκειμένου να εμπλέξουμε ενεργά και τους γονείς στη διαδικασία, τα νήπια πήραν στο σπίτι τους ένα κομμάτι χαρτόνι και νερομπογιές, και αποτύπωσαν το πέλμα του ποδιού τους, συμβολίζοντας το προσωπικό τους "αποτύπωμα".
Σελίδες
