Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Οι δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια εφαρμογής των περιβαλλοντικών προγραμμάτων, στο πλαίσιο της διαθεματικότητας, συνδέθηκαν με ΟΛΑ τα μαθήματα.
Στις 8, 9 και 10 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι καθηγήτριες του εκπαιδευτικού περιβαλλοντικού προγράμματος «Κλιματική Αλλαγή: Η φύση εκπέμπει S.O.S.» πραγματοποίησαν τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο πανέμορφο νησί της Σκιάθου.
Στην αίθουσα της Δ ' τάξης του σχολείου μας, τα παιδιά μάζευαν εδώ και καιρό, ρούχα που δεν τα φορούσαν ή δεν τους έκαναν πια και αποφάσισαν με τους εκπαιδευτικούς τους να τα ρίξουν στον ειδικό κάδο συλλογής ρούχων, κοντά στο σχολείο τους. Γιατί, τα ρούχα δεν είναι σκουπίδια... Η ανακύκλωσή τους πρέπει να γίνει συνήθεια από όλους, με σκοπό να συμβάλλουν στην διαχείριση πρώτων υλών ή και στην χρήση τους από άλλους ανθρώπους.
Η 5η Ιουνίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.
Δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο – είναι μια ευκαιρία να θυμηθούμε κάτι πολύ σημαντικό: ότι ο πλανήτης μας είναι το σπίτι μας. Και αυτό το σπίτι χρειάζεται φροντίδα.
Ο σκοπός αυτής της ημέρας είναι να μάθουμε ότι ο καθένας από εμάς μπορεί να κάνει τη διαφορά. Με μικρές πράξεις: ανακύκλωση, εξοικονόμηση ενέργειας, φύτευση ενός δέντρου, λιγότερο πλαστικό, περισσότερο σεβασμό στη φύση.
Την Τετάρτη 28/05/2025 οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων συμμετείχαν σε μια περιβαλλοντική δράση περιποίησης και καλλωπισμού παρτεριού, που μετά από αίτημα του σχολείου παραχώρησε ο Δήμος Θεσσαλονίκης πλησίον του σχολείου, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Το σχολείο μου, η γειτονιά μου, ο κόσμος μου” ενταγμένο στο δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία”. Επίσης, οι μαθητές της Γ τάξης φύτεψαν λουλούδια στην πλατεία της γειτονιάς και υποσχέθηκαν να τα ποτίζουν.
Η αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής απαιτεί συντονισμένες προσπάθειες σε διεθνές, εθνικό και τοπικό επίπεδο. Τη φετινή σχολική χρονιά, το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας συνεργάστηκε με μαθητές του JUSTICE HIGH SCHOOL της VIRGINIA των Η.Π.Α. στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος του δικτύου GLOBAL CLASSROOM PROJECT. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές έφτιαξαν μια αφίσα με τα μέτρα που λαμβάνονται στην Ελλάδα για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και επισκέφτηκαν το Ινστιτούτου Βιομηχανικών και Κτηνοτροφικών φυτών στη Λάρισα.
Ο σχολικός μας κήπος βρίσκεται στην αυλή του σχολείου όπου μαθητές και υπεύθυνοι καθηγητές καλλιεργούν -πολλές φορές με σπόρους προηγούμενων ετών- φυτά, λαχανικά, βότανα και λουλούδια. Οι μαθητές μαθαίνουν για τα φυτά, το χώμα, το νερό, τις εποχές και τη βιοποικιλότητα, φτιάχνουν κομπόστ, και συνδυάζουν τη θεωρία με την πράξη ενισχύοντας έτσι την περιβαλλοντική και οικολογική συνείδηση. Επίσης, για πρώτη φορά, επιχειρήθηκε η μέθοδος της υδροπονικής καλλιέργειας.
Στις 26 Μαρτίου 2025, το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας συμμετείχε με μεγάλη χαρά και περηφάνια στο 1ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Θεάτρου «Εφήβων Δρώμενα», που πραγματοποιήθηκε στον επιβλητικό χώρο του Α’ Αρχαίου Θεάτρου Λάρισας.
Η ομάδα μας παρουσίασε τον μύθο του Ερυσίχθονα του Θεσσαλού, ένα δυνατό αφήγημα που αναδεικνύει την απληστία, την ασέβεια προς τη φύση και τους θεούς, αλλά και τις οδυνηρές συνέπειες της ύβρεως.
Το Τμήμα Εκπαίδευσης και το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας, διοργάνωσε εκδηλώσεις σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας με θέμα “Μεγάλη Γιορτή για την Άσκηση και τη Διατροφή”. Στόχος των εκδηλώσεων είναι η ευαισθητοποίηση παιδιών, εκπαιδευτικών και οικογενειών σχετικά με την υγιεινή διατροφή και την σωματική άσκηση μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, διαδραστικά παιχνίδια και συζητήσεις με διαιτολόγους και σεφ. Στη Λάρισα η εν λόγω εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο ξενοδοχείο Imperial την Πέμπτη 24 Οκτωβρίου 2024.
Οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των δράσεων για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών, υλοποίησαν μια ιδιαίτερη πρωτοβουλία με την καθοδήγηση των καθηγητών Τεχνολογίας.
Με κύριο στόχο τη βιώσιμη δημιουργία, κατασκεύασαν ένα εντυπωσιακό Χριστουγεννιάτικο δέντρο αποκλειστικά από ανακυκλώσιμο χαρτί, ενώ παράλληλα δημιούργησαν χειροποίητες Χριστουγεννιάτικες κάρτες από χαρτί που έφτιαξαν οι ίδιοι γράφοντας ευχές στη γαλλική γλώσσα.
Eκπαιδευτική επίσκεψη από μαθητές του 3ου Γυμνασίου Λάρισας έγινε την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2024 στην ΑΜΚΕ ΚΥΚΛΟΣ-INCOMMON Θεσσαλονίκης. Το θέμα της δράσης ήταν η κυκλική οικονομία και ειδικότερα τα 10 R της κυκλικότητας όπως:
1. Respect (σέβομαι)
2. Rethink (ξανασκέφτομαι)
3. Refuse (αρνούμαι)
4. Reduce (μειώνω)
5. Reuse (επαναχρησιμοποιώ)
6. Refurbish (ανακατασκευάζω)
7. Repair (επισκευάζω)
8. Repurpose (επαναδιατυπώνω)
9. Rot (επιστρέφω στη φύση)
10. Recycle (ανακυκλώνω)
Το σχολείο μας πραγματοποίησε παράκτιο καθαρισμό της παραλίας της Κουλούρας, την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025, μετά από πρόσκληση της περιβαλλοντικής οργάνωσης i-sea για την προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων. Στους μαθητές έγινε πρωτίστως ενημέρωση για τις επιπτώσεις των υδάτινων απορριμμάτων από τους υπεύθυνους της οργάνωσης και από τον αντιδήμαρχο καθαριότητας του Δήμου Τεμπών.
Μετά τη σύνταξη του οικοκώδικα για την ορθή διαχείριση και την εξοικονόμηση νερού, ήρθε η ώρα της δράσης! Οι μαθητές ανέλαβαν πρωτοβουλία, συλλέγοντας βρόχινο νερό, το οποίο χρησιμοποίησαν για να ποτίσουν τα φυτά στον κεντρικό διάδρομο του σχολείου μας. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, δεσμεύτηκαν να συνεχίσουν αυτήν την πρακτική και στα σπίτια τους, συμβάλλοντας έτσι στην προστασία του πολύτιμου φυσικού μας πόρου.
Η μείωση των απορριμμάτων δεν είναι επιλογή, είναι ανάγκη. Ο πλανήτης φωνάζει: ΟΧΙ άλλα σκουπίδια! Το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας συμμετέχει στην παγκόσμια εκστρατεία ενημέρωσης, προτείνοντας λύσεις για ένα πιο βιώσιμο μέλλον. Στις 26.11.24 οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τους κινδύνους του fast fashion, μεταποίησαν παλιά ρούχα και δημιούργησαν το δικό τους Cut Fast Fashion Walk Show.
Το 3ο Γυμνάσιο υλοποίησε και τη φετινή σχολική χρονιά, δράση για τη συλλογή πλαστικών πωμάτων με τη μορφή διαγωνισμού. Τα δυο πρώτα τμήματα που συγκέντρωσαν τα περισσότερα κιλά ήταν το Α5 και το Γ1. Τα καπάκια που συγκεντρώθηκαν συνολικά ήταν 300 κιλά και θα διατεθούν για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου. Το βραβείο για τους μαθητές ήταν μια διδακτική επίσκεψη στη Ραψάνη Λάρισας. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα μέρη όπου έγραφε ο Καραγάτσης, στη Βιβλιοθήκη του χωριού και στο Μουσείο Οίνου.
Στο μάθημα της Τεχνολογίας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Μπέα Κωνσταντινιά οι μαθητές και μαθήτριες της Β2΄ τάξης του 10ου Γυμνασίου Βόλου έφτιαξαν χειροποίητα μπισκότα. Δούλεψαν με ενθουσιασμό και μεράκι και μοίρασαν ευωδιαστά μπισκότα στους συμμαθητές τους.
Το 10ο Γυμνάσιο Βόλου γίνεται πιο "πράσινο" και πιο ελκυστικό!
Μια μικρή αλλά ουσιαστική «επανάσταση» ξεκίνησε στην αυλή του 10ου Γυμνασίου Βόλου! Χάρη στην πρωτοβουλία και την ευγενική χορηγία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και των μαθητών/τριών της Περιβαλλοντικής Ομάδας του σχολείου, τοποθετήθηκε σύστημα αυτόματου ποτίσματος στο παρτέρι της σχολικής αυλής.
Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 κατά τον καθιερωμένο σχολικό περίπατο στην παραλία του Βόλου μαθητές και μαθήτριες της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου καθάρισαν εθελοντικά το πάρκο του Αγίου Κωνσταντίνου αποδεικνύοντας για μια ακόμη φορά πόσο σέβονται τους χώρους που μας φιλοξενούν στις εκδρομές μας και πόσο φροντίζουν το περιβάλλον! Εκτός από τα απορρίμματα που συγκέντρωσαν στόχο είχαν και την ευαισθητοποίηση των Βολιωτών, ώστε όλοι μαζί να απολαμβάνουμε την πόλη μας καθαρή!
Οι μαθητές/ τριες της Α', Γ' και Δ' τάξης για ακόμη μια χρονιά είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την παραλία Βαλτάκι στο Γύθειο Λακωνίας. Εκεί αρχικά εκπρόσωπος από το Λιμενικό Σώμα Γυθείου ενημέρωσε τους μαθητές για το πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε τις ακτές και τις θάλασσες μας καθαρές και τους μίλησε για τη θαλάσσια ζωή και πως η δραστηριότητα των ανθρώπων επηρεάζει όλο και περισσότερο τη θάλασσα και τη ζωή μέσα σε αυτή.
Στα πλαίσια της προσπάθειας να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα και να μάθουμε να δημιουργούμε μέσα από αντικείμενα που προοριζόταν για τα σκουπίδια οι μαθητές/ τριες του Δ'1 τμήματος δημιούργησαν πασχαλινά αυγά από χρωματιστά χαρτιά που μας είχαν περισσέψει από άλλες κατασκευές και τα τοποθέτησαν αυγοθήκες που δημιούργησαν από εσωτερικό ρολό χαρτιού υγείας.
Σελίδες
