Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στα πλαίσια επιμόρφωσης των καθηγητών Πληροφορικής στο πρόγραμμα Lams, από τους συμβούλους Πληροφορικής ΠΕ86, στο Σχολείο μας εφαρμόστηκε πρότυπο μάθημα με χρήση του εργαλείου Lams.
Στις 27,28,29/1/2025 και στις 3/2/2025 διεξήχθησαν 5 πρότυπες διδακτικές ώρες στην Πληροφορική, στο τμήμα Α1, όπου οι μαθητές έτρεξαν στον υπολογιστή ακολουθίες μαθημάτων σε Lams. Το μάθημα έγινε με δραστηριότητες που έκαναν οι μαθητές με τον δικό τους ρυθμό. Είχαν επίσης τη δυνατότητα να ακολουθήσουν τη δική τους πορεία μέσα στις δραστηριότητες.
Ένα άκρως επίκαιρο, ενδιαφέρον και βιωματικό εργαστήριο για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού υλοποιήθηκε στο 10ο Γυμνάσιο Βόλου σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Μαγνησίας, «Πρόταση Ζωής», μετά από πρόσκληση της Διεύθυνσης του σχολείου και της υπεύθυνης εκπαιδευτικού κ. Πόπη Ευγενίας-Χριστίνας.
“No water, no life. No blue, no green.” – Sylvia Earle
Το σχολείο μας, συνεχίζει με συνέπεια να καλλιεργεί την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών του. Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τη βιωσιμότητα, υλοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις αφιερωμένες στην ανακύκλωση, προωθώντας την υπευθυνότητα και την ενεργό συμμετοχή στη μείωση των αποβλήτων. Με στόχο την ευαισθητοποίηση όλης της σχολικής κοινότητας, οι μαθητές μας παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο για τη σημασία της ανακύκλωσης και τον θετικό της αντίκτυπο στο περιβάλλον.
Όσο πιο κοντά στην περιοχή που μένουμε παράγονται οι πρώτες ύλες που επιλέγουμε για τη διατροφή μας, τόσο λιγότερα τροφοχιλιόμετρα διανύουν μέχρι το πιάτο μας, κι έτσι εκλύουν στην ατμόσφαιρα λιγότερους ρύπους και αφήνουν μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δήμου Λαρισαίων πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ' τάξης του σχολείου μας,
Η επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής με δραστηριότητες ποδηλάτου έχει διπλό στόχο:
1..Εκπαίδευση στην ασφαλή χρήση του ποδηλάτου
Οι μαθητές μαθαίνουν τους κανόνες κυκλοφορίας και πώς να οδηγούν το ποδήλατο με ασφάλεια σε πραγματικές συνθήκες.
Γνωρίζουν τη σημασία των διαβάσεων, των φαναριών και της προστασίας με κράνος.
2..Ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης
Οι μαθητές της Δ´ τάξης, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Αλλάζω το παρόν για ένα καλύτερο μέλλον», δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά και φύλλα δέντρων που συνέλεξαν από την αυλή του σχολείου. Με φαντασία και δημιουργικότητα απέδειξαν πως η τέχνη και η φροντίδα για το περιβάλλον μπορούν να συνδιαστούν αρμονικά.
”Ποδηλατώντας στο ΕΣΠΑ της πόλης μου”
Ένα πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Περιφέρειας Θεσσαλίας και της ΕΥΔ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές του σχολείου μας.
Το πρόγραμμα έχει στόχο την εκμάθηση κανόνων ασφαλούς χρήσης και μετακίνησης με ποδήλατο. Επιπλέον, οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν την έννοια της "βιώσιμης ανάπτυξης"
"Δεν χρειάζομαι βενζίνη, δεν προκαλώ ρύπανση και, το καλύτερο, βοηθάω τον πλανήτη μας" 🚴♂️
Η Δ.Ε.Υ.Α.Λ. στο σχολείο μας
Τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ' τάξης ενημέρωσαν εκπρόσωποι της Δ.Ε.Υ.Λ. για το έργο της ύδρευσης και αποχέτευσης στην πόλη της Λάρισας.
Στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία μελλοντικών υπεύθυνων καταναλωτών, που θα αντιμετωπίζουν με σοβαρότητα και ευθύνη το ζήτημα της προστασίας των υδάτινων πηγών και γενικότερα του φυσικού περιβάλλοντος.
Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης
Ανακύκλωση: Το δώρο μας στη Γη και στα παιδιά μας!
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Αλλάζω το παρόν για ένα καλύτερο μέλλον» που υλοποιεί η Δ’ τάξη θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το σχολείο μας συμμετέχει σε δράσεις ανακύκλωσης υλικών, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών και των οικογενειών τους σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος.
Σας καλούμε να στηρίξετε την προσπάθειά μας σύμφωνα με τις οδηγίες που ακολουθούν παρακάτω:
Ανακύκλωση Τηγανέλαιου
Παγκόσμια Ημέρα Νερού!
Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου από το 1993, αποτελεί μια παγκόσμια πρωτοβουλία του ΟΗΕ με στόχο την ανάδειξη της σημασίας του γλυκού νερού και της ανάγκης προστασίας των υδάτινων πόρων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ' τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιούν με τίτλο: "Αλλάζω το παρόν για ένα καλύτερο μέλλον", ανέλαβαν μια δημιουργική και ουσιαστική πρωτοβουλία για την ευαισθητοποίηση σχετικά με το νερό.
Με ποιον τρόπο θα μπορούσαν τα παιδιά να γίνουν φύλακες της Γης; Η ενασχόληση με το εργαστήριο Δεξιοτήτων: "Για αρχή το έδαφος"μας έβαλε σε μεγάλους προβληματισμούς!
Σε αυτή τη φάση κρίθηκε απαραίτητος ο ενδιάμεσος έλεγχος της προόδου των εργασιών ανάπλασης της αυλής, προκειμένου να αξιολογηθεί η πορεία του έργου μετά την αρχική αποτίμηση των περυσινών παρεμβάσεων, τον καθορισμό νέων στόχων και την αναδιαμόρφωση αυτών βάσει των ερευνών που πραγματοποιήθηκαν.
Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές μας κατά την επίσκεψή τους στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μανιταριών στην Καλαμπάκα. Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής μας εκπαίδευσης, ήρθαν σε επαφή με σπάνια είδη της πανίδας και γνώρισαν καλύτερα τη σημασία της προστασίας τους.
Στο μουσείο, οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα σπάνιων πουλιών🦜 και🦁🐻❄️ ζώων που βρίσκονται υπό εξαφάνιση🐺. Μέσα από την ξενάγηση, έμαθαν για τα χαρακτηριστικά τους, τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν και τις δράσεις που μπορούν να συμβάλουν στη διατήρησή τους.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το Γηροκομείο Βόλου με παιδιά και γονείς, όπου τους προσφέραμε τρόφιμα, κουλουράκια και ζωγραφιές και τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδια από τη γιορτή της 25ης Μαρτίου. Μία πολύ συγκινητική ημέρα για όλους μας, ημέρα χαράς για τους ηλικιωμένους που ήταν μαζί μας, οι οποίοι ιδιαίτερα χάρηκαν πάρα πολύ τα μικρά μας. Το χαρούμενο πρόσωπο των ηλικιωμένων ήταν η αξία της πράξης μας σήμερα. Δώσαμε την υπόσχεση να το επαναλάβουμε και τους ευχηθήκαμε να έχουν Καλό Πάσχα.
Η ομάδα του θεάτρου "Ακτίνα" παρουσίασε στο σχολείο μας τη θεατρική παράσταση "Σίτος Σιταράκης". Ένα έργο για τη δύναμη της θέλησης, του θάρρους και της φιλίας. Οι ηθοποιοί αλλάζοντας ρόλους με ζωντάνια και χιούμορ κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών παρουσιάζοντας τους ήρωες με τις περιπέτειές τους στον στρατό, την Ιταλία, την Ισπανία, την Αίγυπτο και το Βασίλειο των δακρύων
Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Νερού φτιάχνοντας τους δικούς μας Σταγονούληδες από μπαλόνια. Κάθε Σταγονούλης κρατάει το μήνυμα "Μειώνω το κρέας, σώζω το νερό" και έχει QRCode για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το υδατικό αποτύπωμα των τροφών.
Την Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2025 μαθητές/τριες της χορωδίας του 10ου Γυμνασίου Βόλου επισκέφτηκαν την αίθουσα εκδηλώσεων του Δημαρχείου Βόλου, όπου τους υποδέχτηκε ο ειδικός σύμβουλος για την ανέγερση του Μουσείου της Αργούς και την προβολή του πολιτιστικού αποθέματος του Δήμου Βόλου, κ. Νίκος Ντόκος, και τους οδήγησε εικονικά «στον τόπο από όπου ξεκίνησαν η "Αργώ" και η Αργοναυτική Εκστρατεία».
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και αίσθημα ευθύνης, τα τμήματα Γ1 και Γ3 του 10ου Γυμνασίου Βόλου συμμετείχαν στο πολιτιστικό πρόγραμμα του Αθανασάκειου Μουσείου Βόλου με θέμα "Κλεμμένες Αρχαιότητες, Λαοί χωρίς Μνήμη". Το πρόγραμμα αυτό, το οποίο επικεντρώνεται στην ιστορική σημασία των κλεμμένων αρχαιοτήτων και στην επίδραση της απώλειάς τους στη συλλογική μνήμη των λαών, αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για εμάς να ανακαλύψουμε τον κόσμο της πολιτιστικής κληρονομιάς από μια νέα, διαδραστική σκοπιά.
Εκπαιδευτική Εμπειρία: Ένα Μάθημα Ιστορίας με Ζωντανή Αφήγηση
Οι Α',Β',Γ' και Στ' τάξεις πήραν μέρος στην 21η ετήσια Μαθητική εβδομάδα δράσης 2025 που διοργάνωσε η Actionaid με θέμα "Από την Ουτοπία στα Βιώσιμα Οικο-τοπία". Οι μαθητές ενημερώθηκαν και κατανόησαν τη σημασία της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων για τον πλανήτη και τον άνθρωπο, με σκοπό να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές ενός βιώσιμου μοντέλου ζωής. Αφού αξιοποίησαν το ενημερωτικό υλικό, ολοκλήρωσαν τη συμμετοχή τους δημιουργώντας με τη βοήθεια και της εικαστικού κ. Ανδρικοπούλου Μαρίας ένα έργο Landart στο Δημοτικό Αμφιθέατρο Αλεξάνδρειας από φυσικά υλικά.
Σελίδες
