Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Με αφορμή το μύθο του Ηρακλή «Οι στάβλοι του Αυγεία» και τον τρόπο που χρησιμοποίησε το νερό του ποταμού για τον καθαρισμό τους, μιλήσαμε για την δύναμη του νερού και πώς οι άνθρωποι την αξιοποιούν κατασκευάζοντας φράγματα για άρδευση, ύδρευση και παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Μέσω διαδικτύου, αναζητήσαμε και παρατηρήσαμε εντυπωσιακά φράγματα σε εικόνες και βίντεο από την Ελλάδα και τον υπόλοιπο κόσμο.
Το Δημοτικό Σχολείο Παμφίλων συμμετείχε στην Ημερίδα Διάχυσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων που διοργάνωσε με επιτυχία την Τρίτη 6 Μαΐου 2025 η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου με στόχο την ενημέρωση, ανταλλαγή καλών πρακτικών και την ενίσχυση της εξωστρέφειας των εκπαιδευτικών μονάδων της Περιφέρειάς μας.
Το ομαδικό έργο της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Παμφίλων διακρίθηκε στον διαγωνισμό "HeART of Europe", ανάμεσα σε 80 σχολεία από όλη την Ελλάδα με αφορμή την Ημέρα της Ευρώπης, 9 Μαΐου! Το εκπαιδευτικό/καλλιτεχνικό πρόγραμμα διοργανώθηκε από την Παιδική Πινακοθήκη Ελλάδας στη Ρόδο σε συνεργασία με την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα. Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες συνεργάστηκαν με έμπνευση και ενθουσιασμό, αναδεικνύοντας την αξία της ενότητας, της πολιτιστικής κληρονομιάς και της ευρωπαϊκής ταυτότητας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές της Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Παμφίλων «Βοστάνειο» συμμετείχαν στη διοργάνωση μιας μοναδικής Συναυλίας Κλασικής Μουσικής που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025και ώρα 09:00 π.μ. στο χώρο του σχολείου μας, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος του MOTO - Key που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου σε συνεργασία με το Διεθνές Φεστιβάλ Μουσικής Μολύβου!!
Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία, λίγες μέρες πριν τις διακοπές του Πάσχα 2025, η εκπαιδευτική επίσκεψη της Στ' τάξης του Βοστάνειου Δημοτικού Σχολείου Παμφίλων στην Αθήνα και στη Βουλή των Ελλήνων. Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία για μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και γονείς!!
Στο σχολείο μας έγινε ένας δημιουργικός διαγωνισμός, "Το Κουτί των Λέξεων", με φανταστικά αποτελέσματα, στα πλαίσια του αειφορικού σχολείου και του έργου eTwinning "SU.XCE.S.S."!
Στο πλαίσιο των GLOBE Action Days 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια μοναδική βιωματική δράση με θέμα τη βιοποικιλότητα και την παρατήρηση της φύσης.
Οι μικροί μας εξερευνητές βγήκαν στην αυλή του σχολείου και στους κοντινούς φυσικούς χώρους, εξοπλισμένοι με μεγεθυντικούς φακούς, σημειωματάρια και κυρίως... ενθουσιασμό! Στόχος τους ήταν να αναζητήσουν και να καταγράψουν έντομα που ζουν στο περιβάλλον τους.
🔍 Τι παρατηρήσαμε;
Στο πλαίσιο των δράσεων μας για τη μέλισσα, είχαμε τη χαρά να δεχτούμε μια εξαιρετική πρόταση από τη σύμβουλο εκπαίδευσης των Νηπιαγωγών, κα Κωνσταντίνα Τάλλου: να γνωρίσουμε από κοντά έναν μελισσοκόμο και να μάθουμε περισσότερα για τον μαγικό κόσμο των μελισσών. Η ιδέα αυτή μάς ενθουσίασε και έτσι ήρθαμε σε επαφή με τον κ. Δημήτρη Μπίτο, ο οποίος με μεγάλη προθυμία δέχτηκε να συνεργαστούμε.
Μετά από αρκετούς μήνες φροντίδας ο σχολικός κήπος μας πρόσφερε μία πανδαισία χρωμάτων, αρωμάτων, ομορφιάς και φυσικά φρέσκα λαχανικά.
Σήμερα Δευτέρα 5 Μαΐου 2025, οι μαθητές/τριες των Γ΄ και Ε΄ τάξεων, είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ποδηλατώντας στο ΕΣΠΑ της πόλης μου”, το οποίο υλοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας.
Σκοπός του Προγράμματος
Να γνωρίσουν τα παιδιά το Περιφερειακό Πρόγραμμα «Θεσσαλία» 2021-2027 και τη συμβολή της ευρωπαϊκής χρηματοδότησης
Να αντιληφθούν την έννοια της «βιώσιμης ανάπτυξης»
Να αναγνωρίσουν σημεία της πόλης τους που περιλαμβάνονται στις στρατηγικές Βιώσιμης Αστικής Ανάπτυξης
Ο τίτλος του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που επιλέξαμε στην ενότητα "ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ" είναι <<Κύκλος είναι και Γυρίζει>> και στοχεύσαμε στην σύνδεσή του με το θέμα των "Απορριμμάτων" και τη σωστή διαχείρισή τους . Καλλιεργώντας στους μικρούς μαθητές μια διαφορετική στάση ζωής για τη μείωση των απορριμμάτων, την επαναχρησιμοποίηση υλικών, την ανακύκλωση ,ίσως θα καταφέρουμε να προσδοκούμε σε ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.
Παραθέτουμε ενδεικτικά υλικό για την προσέγγιση του παραπάνω θέματος:
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ3 συμμετείχαν στο Chalk Art Competition με το έργο: I LOVE EARTH
https://read.bookcreator.com/qNYpmTGPk4Yl4lTxF9oa93WyW0X2/x7cKkN6qTvODiRumMQTSlA
Στα πλαίσια της εργασίας eTwinning γιορτάσαμε με τους φίλους μας από το εξωτερικό και από την υπόλοιπη Ελλάδα αυτή τη σημαντική ημέρα φτιάχνοντας γωνιές ανακύκλωσης, κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά, ταΐστρες πουλιών κ.λ.π.
Πιστοί στην υπόσχεσή τους, αναλαμβάνουν το άδειασμα των μικρών "κάδων" για το χαρτί που δημιούργησαν στο μεγάλο κάδο ανακύκλωσης χαρτιού του σχολείου.
Η επιθυμία των παιδιών να στολίσουν με στεφάνια τις πόρτες των αιθουσών του σχολείου , ήταν το έναυσμα στο να τους παροτρύνουμε να φέρουν αυγοθήκες από τα σπίτια τους, να κόψουν, να βάψουν, να κολλήσουν και να δημιουργήσουν έργα τέχνης με το δικό τους μοναδικό τρόπο.
Άλλος ένας παράκτιος καθαρισμός, ο δεύτερος κατά σειρά, πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Εκπαιδευτικού Προγράμματος SHORE. Αυτή τη φορά συνεργάστηκαν μαθητές και μαθήτριες από δύο διαφορετικές εκπαιδευτικές βαθμίδες.
Συγκεκριμένα, τη Δευτέρα, 5 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού και της Β΄ Γυμνασίου συναντήθηκαν στο Καραμπουρνάκι, όπου και πραγματοποίησαν καθαρισμό της παραλίας, πάντα με τη βοήθεια και την καθοδήγηση εκπαιδευτών της Περιβαλλοντικής Οργάνωσης iSea.
Πρόσφατα τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη εντάχθηκαν στο Ευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα SHORE. Οι δράσεις του Προγράμματος ξεκίνησαν την Παρασκευή, 28 Μαρτίου μέσω ενός εκπαιδευτικού σεμιναρίου στο Θέατρο του ΠΚΕΜ, από την Περιβαλλοντική Οργάνωση iSea και την εταιρεία Intergeo, σχετικά με τα υδάτινα απορρίμματα.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία» οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν ενημερωτική αφίσα για την πολυτιμότητα του νερού. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι μαθητές/τριες σχεδίασαν μόνοι/ες την αφίσα και επινόησαν το σύνθημα (slogan), προκειμένου να αφυπνίσουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους, τους γονείς τους, την τοπική κοινότητα.
Μιλήσαμε στα παιδιά για το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής και του θερμοκηπίου, που οφείλεται και τι μπορούμε να κάνουμε ως ενεργοί πολίτες για να βοηθήσουμε.
Οι μαθητές/τριες της ΣΤ τάξης στο μάθημα των εικαστικών αναδημιουργούν έργα τέχνης με μεταχειρισμένα είδη ένδυσης ,συμμετέχοντας στην εικαστική δράση των σχολείων του Δήμου Πυλαίας-Χορτιάτη με το έργο «ΣΤΑΡΟΧΩΡΑΦΑ VINCENT».
Σελίδες
