4ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές του σχολείου μας συγκέντρωσαν συσκευασίες (πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί) και τις ανακύκλωσαν στο πολυκέντρο της ΤΕΧΑΝ. Τα χρήματα της ανταποδοτικής ανακύκλωσης τα πρόσφεραν στα αδεσποτάκια της SAVE. Επίσης, την ίδια μέρα δόθηκαν και τα τελευταία κουβερτάκια που δημιουργήθηκαν από τα πλεκτά που στόλισαν τον εξωτερικό χώρο του σχολείου μας για τον εορτασμό των #ΣπάνιωνΠαθήσεων.
Στέλνουμε τις ευχές μας και την αγάπη μας στα μέλη-εθελοντές της SAVE Stray Animals and Volunteers, Εθελοντές και Αδέσποτα Λυκόβρυσης Πεύκης και δίνουμε την υπόσχεση πως θα είμαστε πάντα δίπλα τους.
Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024, μια μέρα παρέα με τη SAVE Stray Animals and Volunteers, Εθελοντές και Αδέσποτα Λυκόβρυσης Πεύκης, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Αδέσποτων Ζώων. Οι μαθητές της Α΄ τάξης απόλαυσαν μία όμορφη εκπαιδευτική παρουσίαση από εθελόντρια της SAVE και διά με την βοήθεια των δύο εκπαιδευτικών, των Αγγλικών και των Γαλλικών, συμμετείχαν σε διαδραστικό κουκλοθέατρο.
Οι μαθητές του Α1, στο πλαίσιο των δράσεων του Δικτύου ΠΕ «Μαθαίνω για τα Δάση» της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης, συμμετείχαν στη δράση «Δέντρο – λιχουδιές για ζωάκια και πουλιά».
Ετοίμασαν, λίγο πριν τα Χριστούγεννα, λαχταριστές λιχουδιές για τα πουλιά της αυλής του σχολείου μας, που τον χειμώνα με το κρύο δυσκολεύονται να βρούνε την τροφή τους.
Στόλισαν για τα πουλάκια αλλιώτικα χριστουγεννιάτικα δέντρα στην αυλή του σχολείου τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης γίνονται μικροί δημοσιογράφοι και μέσα από τα δικά τους μάτια καταθέτουν τις σχολικές τους εμπειρίες αλλά και τις δράσεις στις οποίες συμμετείχαν. Περιβαλλοντικές και κοινωνικές δράσεις, βιβλιοπαρουσιάσεις, συνταγές, αινίγματα, σπαζοκεφαλιές και σταυρόλεξα είναι μερικά από αυτά που θα δείτε στη μικρή τους εφημερίδα.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης, σε συνεργασία με Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων καθώς και με σχολεία όλων των βαθμίδων από όλη τη χώρα αλλά και Δήμους, υλοποίησε δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με τίτλο «Σπάω τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας» στις 6 Μαρτίου 2024, ώρα 10.30-11.15, στην Πλατεία Σοφούλη.
Στο πλαίσιο της κοινωνικής δράσης του σχολείου μας θελήσαμε να μεταδώσουμε το μήνυμα της συμπερίληψης των Σπάνιων συνανθρώπων μας ενημερώνοντας και ευαισθητοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερο την τοπική κοινωνία.
Για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Σπανίων Παθήσεων, 29 Φεβρουαρίου 2024, τα δέντρα έξω από το σχολείο μας διακοσμήθηκαν με τα χρώματα των Σπάνιων Παθήσεων.
Δεύτερη χρονιά συνεργασίας του σχολείου μας με τη φιλοζωική S.A.V.E. Stray Animals and Volunteers, Εθελοντές και Αδέσποτα Λυκόβρυσης Πεύκης . Η πρώτη δράση της νέας σχολικής χρονιάς άρχισε με το Bazaar των Χριστουγέννων. Για δεύτερη χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε με χριστουγεννιάτικες δημιουργίες οι οποίες έγιναν ανάρπαστες. Το ποσό των εισπράξεων διατέθηκε για την υιοθεσία ενός αδέσποτου τυφλού γατιού. Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία είχε ως στόχο να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές μας σε θέματα φιλοζωίας, υιοθεσίας και προστασίας των αδέσποτων ζώων.
Με τη δημιουργική επαναχρησιμοποίηση άχρηστων υλικών καταφέραμε να χτίσουμε «Γέφυρες αγάπης και συνεργασίας» με το 3ο Νηπιαγωγείο Πεύκης. Η κατασκευή χάρτινων παιχνιδιών, από άχρηστα χαρτόκουτα και πλαστικά καπάκια, πρόσφερε χαρά στους μαθητές και πολλές δημιουργικές ώρες παιχνιδιού.
Με τον όρο upcycling αναφερόμαστε στη διαδικασία μετατροπής των απορριμμάτων ή άχρηστων υλικών σε νέα υλικά ή προϊόντα καλύτερης ποιότητας ή υψηλότερης περιβαλλοντικής αξίας.
Γιατί είναι σημαντικό να κάνουμε δημιουργική ανακύκλωση (upcycling) πρώτων υλών;
Στόχος του upcycling είναι:
Η ενασχόληση των μαθητών µε τη δημιουργία κατασκευών ή έργων τέχνης από ανακυκλώσιμα, πολλές φορές «αναπάντεχα υλικά», συνιστά δραστηριότητα που προάγει τη φαντασία, τη δημιουργικότητα, τις δεξιότητες αλλά, στις περισσότερες των περιπτώσεων, εξωτερικεύει και το χιούμορ των μαθητών. Η ενασχόληση µε την επαναχρησιμοποίηση των υλικών δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να καταλάβουν ότι ο κύκλος ζωής των υλικών δε φέρουν ημερομηνία λήξης και σχεδόν όλα είναι αξιοποιήσιμα, σε ένα μεγάλο βαθμό, μετά την πρωτογενή τους χρήση.