Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Φύλλα & χρώματα : η τέχνη της φύσης
Η τάξη «βυθίστηκε» στην ομορφιά και τα μυστικά της φύσης, δημιουργώντας το δικό της φυτολόγιο.
Κάθε σελίδα κρύβει έναν μικρό θησαυρό από τον κόσμο των φυτών γεμάτο χρώματα, αρώματα, ιστορίες...
Στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, οι κάτοικοι γιορτάζουν την Άνοιξη τον ερχομό των χελιδονιών. Η γιορτή λέγεται "Χελιδονίσματα" και στο πλαίσιο της γίνονται διάφορες δραστηριότητες. Οι μαθητές μας αποφάσισαν να φτιάξουν ταϊστρες για τα χελιδόνια που θα περάσουν από την αυλή του σχολείου μας. Το υλικό που χρησιμοποίησαν ήταν χάρτινες συσκευασίες γάλατος. Η επαναχρησιμοποίησης στο πιο δημιουργικό της πρόσωπο!
Το σχολείο μας βρίσκεται στην Γενισέα, ένα όμορφο χωριό έξω από την Ξάνθη. Οι μαθητές μας αποφάσισαν να πρασινίσουν και να ομορφύνουν την πλατεία απέναντι από το Δημαρχείο. Η δράση αυτή έγινε για να ευαισθητοποιηθεί η τοπική κοινωνία για τα οφέλη των φυτών στο περιβάλλον μας αλλά και για την ενίσχυση της εξωστρέφειας των μαθητών μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί χάρηκαν ιδιαίτερα την προσφορά τους στο πρασίνισμα της τοπικής κοινωνίας.
Μεγάλοι πρωταγωνιστές της ΔΕΝΔΡΟΦΥΤΕΥΣΗΣ της πόλης μας οι μαθητές/τριες του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου οι οποίοι/ες συνοδευόμενοι/ες από τον Διευθυντή του Σχολείου και τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την Παρασκευή 11 Απριλίου 2025 προχώρησαν σε μία πρωτοποριακή πρωτοβουλία με δενδροφύτευση πολλών δενδρυλλίων (αρμυρίκια-Tamarix tetrandra ) με εδαφική καταλληλότητα και υψηλή ανθεκτικότητα στις επικρατούσες καιρικές συνθήκες, με χορηγό τη We4All ΑΜΚΕ , στον εξωτερικό χώρο του σχολείου και συγκεκριμένα καταλαμβάνοντας απόσταση από την Οδό Κύπρου έως την Πεζογέφυρα Τρ
Τα παιδιά του Γ1 με αφορμή και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου ασχολήθηκαν με το βιβλίο "Τα παιδιά του Κάδου και της Ανακύκλωσης" της κυρίας Μπίχτα Βασιλικής. Ο χαρτούλης, η σακουλίτσα και ο πλαστικούλης ξαφνικά απομακρύνονται από τους γονείς τους, την Ανακύκλωση και τον Κάδο, καθώς οι άνθρωποι δεν ήξεραν να τους πετάξουν σωστά. Το βιβλίο ακολουθεί την ιστορία των τριών παιδιών, παρουσιάζοντας τις περιπέτειές τους και τη βοήθεια που βρήκαν, ώστε να εντοπίσουν τελικά τους γονείς τους.
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για τον σχολικό εκφοβισμό και την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας, επιλέξαμε να εστιάσουμε στην ενεργητική ακρόαση, αναγνωρίζοντάς την ως θεμελιώδη δεξιότητα για τη διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος αλληλοσεβασμού και ουσιαστικής επικοινωνίας καθώς η ικανότητα να ακούμε με προσοχή, να κατανοούμε βαθύτερα τις απόψεις και τα συναισθήματα των άλλων και να ανταποκρινόμαστε με ενσυναίσθηση αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο πρόληψης και αντιμετώπισης των φαινομένων εκφοβισμού.
Με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ το ενημερωτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την Ελληνική Αστυνομία, με θέμα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο και τίτλο "Ασφαλώς και σερφάρω, σερφάρω ασφαλώς"
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Ορχομενού πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Καρπενησίου. Εκεί, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Οι δρόμοι του νερού», το οποίο εστιάζει στη σημασία και τη διαχείριση του υδάτινου πλούτου. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον κύκλο του νερού, τη βιώσιμη χρήση των φυσικών πόρων και τις επιπτώσεις της ανθρώπινης δραστηριότητας στα υδάτινα οικοσυστήματα.
Το σχολικό έτος 2024-2025 στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας, Αττικής με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης ακολουθήσαμε την πρόσκληση και συμμετέχοντας στις "Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης" -
https://www.ecoschools.gr/news/symmetohi-stis-pagkosmies-imeres-draseis-2025
Πραγματοποιήθηκε δεντροφύτευση στην αυλή του σχολείου μας με τη βοήθεια γονέων!
Παρατηρήσαμε το ρυάκι, Συζητήσαμε για τη διαδρομή του νερού στο ρυάκι, από το βουνό στο ποτάμι και τέλος στη θάλασσα! Παρατηρήσαμε τα φυτά και τα ζώα που ζουν δίπλα στο ρυάκι. Συζητήσαμε για τη διαδρομή του νερού στο ρυάκι, από το βουνό στο ποτάμι και τέλος στη θάλασσα! Ακούσαμε τους ήχους από τα πλάσματα που ζούνε δίπλα στο νερό !Ακούσαμε το θρόισμα των φύλλων από τα καλάμια και τα δέντρα που ζουν δίπλα στο ρυάκι!
Κατά τη διάρκεια της περιβαλλοντικής μας εκδρομής, οι μαθητές της Δ' τάξης, είχαν την ευκαιρία να συνδεθούν με τη φύση με έναν πρωτότυπο και δημιουργικό τρόπο. Καθώς περπατούσαν στο δάσος και παρατηρούσαν το τοπίο, μάζεψαν φύλλα, μικρά κλαδιά, λουλουδάκια και άλλα φυσικά υλικά που τους κέντρισαν το ενδιαφέρον. Με αυτά τα απλά στοιχεία και λίγη κολλητική ταινία, έφτιαξαν ξεχωριστά βραχιόλια – μικρά "κοσμήματα" από τη φύση! Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του σχέδιο, εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά του.
Μιλήσαμε για τις ιδιότητες του νερού, τη χρήση του και δημιουργήσαμε ένα φυλλάδιο εξοικονόμησης νερού!
Το 9ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας είναι 4/θέσιο, είναι ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία, ένα σχολείο που νοιάζεται για το περιβάλλον και τη συνεργασία σε όλα επίπεδα!
Η εργασία μας ολοκληρώθηκε και παρουσιάζεται σε μορφή βιβλίου στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.
Τα αποτελέσματα μάς εξέπληξαν, επειδή διαπιστώσαμε ότι δεν παρατηρούμε και δε γνωρίζουμε τι υπάρχει γύρω μας. Η παρουσίαση της θέσης των φυτών καθώς και οι πληροφορίες για το κάθε είδος γίνεται και με ηλεκτρονική μορφή.
Η ομάδα μας συμμετέχει και φέτος στις Global Action Days.
Πρώτη δραστηριότητα: ψάχνοντας για σκουλήκια
Σε ομάδες των τριών επιδοθήκαμε στην προσπάθεια εύρεσης σκουληκιών στο Λιμνίο ακουλουθώντας τις οδηγίες του FEE. Βρέξαμε το χώμα, σκάψαμε, παίξαμε μουσική με κρουστά, σηκώσαμε πέτρες, ανακατέψαμε πεσμένα φύλλα και τελικά... ναι, βρήκαμε σκουλήκια! Τα φωτογραφίσαμε, καταγράψαμε το είδος τους και στη συνέχεια τα αφήσαμε στην ησυχία τους. Γιατί "το σκουληκάκι βρίσκεται σ' ώρα γλυκιά κι εκείνο", όπως σημειώνει και ο Δ. Σολώμος.
Φύτευση με Φύτρες Πατάτας: Μια Διασκεδαστική και Εκπαιδευτική Δραστηριότητα για το Σχολείο!
Φυτέψαμε τις φύτρες πατάτας αρχές Δεκεμβρίου του 2024 και είχαμε τη συγκομιδή μας στις αρχές Απριλίου του 2025.
Από ένα οικολογικό σχολείο δεν θα μπορούσαν να λείψουν και οι φωλιές για τα πουλάκια. Με τη βοήθεια των παιδιών βάψαμε και συναρμολογήσαμε τις φωλιές. Έπειτα τις τοποθετήσαμε σε σημεία ασφαλή από κινδύνους με την ελπίδα να βρουν σε αυτά καταφύγιο τα πουλάκια τους κρύους μήνες του χειμώνα.
Τον Απρίλιο με τη βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Σιμόπουλου τα νήπια και προνήπια εφόσον γνώρισαν μέσα από σχετικά βίντεο και συζήτηση για το πώς γίνεται το φύτεμα ενός σπόρου, συμμετείχαν στη βιωματική φύτευση κρεμμυδιών στο κοινό λαχανόκηπό μας με το Δημοτικό Σχολείο Σιμόπουλου. Η φροντίδα του κήπου μας γίνεται εθελοντικά σε καθημερινή βάση από τους/τις μαθητές/τριες του σχολικού συγκροτήματος (Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου Σιμόπουλου)!
Οι μαθητές της ΣΤ τάξης, με το σύνθημα " Ανακυκλώνουμε το τηγανέλαιο" , ενημέρωσε τους γονείς και συνέλεξε τηγανέλαιο το οποίο το διοχετεύσαμε σε εταιρεία η οποία ανακυκλώνει χρησιμοποιημένα έλαια και ως αντάλλαγμα μας δώρισαν οικολογικά προϊόντα καθαρισμού.
Σελίδες
